God jul!

Tack för en bra termin 7A!

Hoppas ni får en riktigt god jul och ett gott nytt år!

Vi ses igen kl 8.00 tisdag den 8/1. Vanlig skoldag.



/Johan & Maria

Rektorsbrev December 2012

Hej,

I skrivandets stund har det just ljusnat ute, på skolgården hänger träden snötunga och det är stilla. Om en stund kommer gården att fyllas av rödkindade barn som inte får nog av att leka i snön. Inne i skolbyggnaden pågår febrilt de sista dagarnas avslutande arbete. Det har varit en innehållsrik termin och jag hoppas att alla elever känner sig nöjda och stolta över sitt skolarbete. Det är viktigt att lite då och då stanna upp och reflektera över vad man faktiskt har åstadkommit och ge sig själv beröm för det. Oftast blir saker inte riktigt som man tänkt sig, ibland blir det bättre och ibland behöver man tänka om. Vi utvecklas hela tiden som människor och det är viktigt att komma ihåg att lärande pågår hela tiden. Vi lär oss både av det som vi tycker att vi lyckas med och av det vi inte tycker att vi lyckas med. Julledigheten är en bra tid för reflektion och jag hoppas att alla får tid till att bara vara utan stress och en massa måsten. Den gnistrande snön inbjuder också till att vara ute och själv ser jag fram emot tid i skidspåret.

Betyg i åk 6­8 och åk 9
I år har vi många elever som får betyg för första gången, eftersom vi från och med nu ger betyg från åk 6. Vissa ämnen läser eleverna varannan termin, t ex bild. I de ämnen eleverna inte läst nu under höstterminen ges inget betyg till elever som inte tidigare fått betyg i ämnet. För elever i åk 9 som fått betyg i ämnet tidigare, förs betyget från vårterminen över i höstterminets betyg. Detta gäller alltså enbart de ämnen som eleven inte läst nu under höstterminen.

Vårterminen 2013
Den 7 januari har all personal på förskolan/skolan/fritids studiedag och vi har helt stängt. Vårterminen startar den 8 januari för alla elever med hel skoldag enligt schema.
Fredagen den 1 februari har alla lärare studiedag. Fritids är öppet för de barn som är inskrivna och förskolan är öppen som vanligt.

Skolval 2013
I januari startar skolvalsperioden inför läsåret 13/14 för de vars barn ska börja i förkoleklass i augusti 2013 eller som önskar byta skola i åk 1­9. Lördagen den 19/1 är det skolmässa på Sinsen kl 11­16 där alla skolor presenterar sig. På skolan kommer vi att ha ett informationsmöte tisdagen den 22/1 kl 18­19.30 för föräldrar som är intresserade av vår förskoleklass och Öppet hus fredagen den 25/1 kl 8.30­11 för föräldrar och elever som är intresserade av att välja Runbacka skolor. Hjälp oss att sprida den informationen till alla ni känner som är intresserade av att börja hos oss. Vi har även enstaka platser i andra årskurser. 

InfoMentor årskurs 1­-9
Påminnelse till er som ännu inte hämtat ut inloggningsuppgifter till InfoMentor. Ta kontakt med elevens mentor och avtala när och vart ni kan hämta ut dem.

Vi på skolan önskar alla elever och föräldrar

God Jul & Gott Nytt År!

Med vänliga hälsningar,
Annika Holmgren
Rektor och förskolechef Runbacka skolor och Fenix 

Reflektionsuppgift i idrott och hälsa

Vi har under veckan skrivit en reflektionsuppgift i idrott och hälsa under lektionstid. Några elever har ännu inte delat uppgiften med mig. Sista inlämning sker idag, onsdag 24.00.

Sara W

Påminnelser

Hej på er!

Här kommer några påminnelser som vi mentorer tycker att det är dags att påminna om. (Nägra av er kan ta åt sig mer, några lite mindre)

1. Läs bloggen då och då.

Här lägger vi upp information som vi förväntar oss att ni ska ta del av. Där kan man även kolla provschema, LPP:er (betygskriterier) och hitta länkar till ämnesbloggar . När det är något vi vill till just er eller om barn hör vi av oss till er separat. 

2. I samband med incidenten i Göteborg har vi stramat upp vad som gäller vid elevfrånvaro. Sjukanmälan ska göras varje dag eleven är sjuk, inte bara första dagen. Jag har inte tid att att ringa till alla som var sjuka dagen innan för att kolla om de fortfarande är sjuka, vilket jag måste när så är fallet. Anmäl helst via infomentor, men annars till oss på tel 08-6261608, innan kl 8 om det är möjligt.

3. Nu när vi startat med infomentor ska alla föräldrar komma förbi arbetsrummet och hämta inloggningskoderna som behövs. Helst på de tider vi angett på bloggen, men går inte det så funkar det oftast att någon annan lärare kan pricka av er. Någon är alltid här till kl 16 och på onsdag och torsdag till 16.30.

Avslutningsvis tänkte jag komma med lite positivism också. Alla lärare på Valhall är mycket nöjda med klass 7A. Det är en klass med bra stämning, hög motivation och ambition samt betydligt lugnare än tidigare år. Kul! 

Lucia, julavslutning och mentorsdagen

Luciakonsert den 13/12 klockan 11.00 i idrottssalen.

Julavslutningen är torsdagen den 20/ 12. Det är en hel skoldag och eleverna serveras jullunch. Lektionerna avslutas 13.50.

Mentorsdagen kommer att vara onsdagen den 19/12 och vi återkommer om aktiviteter för den dagen senare.

Svenska respons

Checklista respons

RESPONS OCH BEARABETNING

När du ger respons ska du tänka på att ge "konstruktiva förslag" på hur texten kan utvecklas och bli bättre. Du kan göra på följande sätt:

• Berätta vad som är bra och vad du skulle vilja veta mer om! (Utveckling)
• Tala om vad du inte förstår och fråga vad kamraten menar? (Förklaring)
• Tala om hur du skulle sammanfatta vad kamratens text handlar om. (Sammanfattning)

Checklista för respons och självbedömning av text

Innehåll

1. Läs texten högt! Är allt med?
2. Har texten olika stycken?
3. Finns en tydlig inledning och avslutning?
4. Är det något som är oklart?
5. Finns det ett tydligt sammanhang i texten? Hänger allt ihop? D v s en röd tråd?
6. Stämmer rubriken med innehållet?

Språk

1. Har du/kamraten stavat rätt?
2. Är skiljetecken och stor bokstav rätt använda?
3. Kontrollera särskrivning
4. Har du valt rätt ord för sammanhanget?
5. Kontrollera styckeindelning
6. har du/ kamraten blandat talspråk och skriftspråk?
7. Har du använt synonymer för att undvika upprepning?
8. Stämmer verbens tempus? Växla inte så att det låter fel. Hör man bäst om man läser högt!
9. Finns det bindeord som binder ihop texten. T ex "på så sätt, också, därför, således, men".
10. Känns språket varierat? Upprepas ord och uttryck? Börjar alla meningar på samma sätt?
11. Stämmer språket med genren? T ex krönika, artikel?

Exempel bindeord

Ord för jämföreleser eller motsättningar		Ord som för framåt i texten
		Tillägg	Tid
emellertid dock däremot en liknande uppfattning en skillnad är fördelarna icke desto mindre i gengäld i sin tur i stället likartat men	nackdelarna när allt kommer omkring på samma sätt på så sätt trots, trots allt tvärtemot tvärtom samtidigt liknande å ena sidan å andra sidan ändå	dessutom därtill kommer lika viktigt är nästa och, också slutligen sist men inte minst tillika tilläggas kan vidare ytterligare även	efter före först medan samtidigt sedan senare slutligen snart så småningom tidigare till sist

Ord som utvecklar och sammanfattar
Exemplifiering	Orsak och slutsats	Upprepningsom tidigare nämnts som nämnt med andra ord	Allmänt samband
		Sammanfattning
såsom till exempel exempelvis bland annat det vill säga visar belyser närmare bestämt särskilt i synnerhet	av detta skäl på grund av detta orsaken är/var en förklaring till detta som en följd av följaktligen således sålunda alltså därför	slutligen kort sagt sammanfattningsvis	har att göra med i detta sammanhang i fråga om i samband med med hänsyn till mot bakgrund av när det gäller i detta avseende hit hör även

uppgift 5 Svenska läslogg

Läsprojekt år 7 v 50, I taket lyser stjärnorna

s 196- bokens slut

14. Jenna träffar Ullis ett par dagar efter att hon kommit hem från sjukhuset. 

Vi kan se vad hon tänker om detta möte på s 189. Hitta citatet som visar hur hon tänker, 

och förklara också vad det är som Ullis gör!
Varför tycker Jenna det är bra?

15. Jenna är orolig för att komma tillbaka till skolan efter det som händer med mamman. 

Varför? Kan du förstå henne? Och vad händer när hon kommer till skolan?

16. Vad tyckte du om boken? Motivera!

Slutligen: läs igenom alla dina svar från föregående veckor, samt mina kommentarer. 

Du kan nu bearbeta dina svar, utveckla, rätta till och förbättra dem!

Fördjupningsuppgift finns att hämta hos Maggan!

Onsdag v. 50 Talkshow, Fredagen v.50 och måndag v.51 ska vi se filmen och ha en jämförande diskussion!

Hej! Här kan du gå in och ställa frågor till vår talk show!

http://todaysmeet.com/ojoj

Påminnelse till föräldrar: Infomentor och frånvaro

Hej!

Kom ihåg:

1. Hämta koder för inloggning till infomentor

2. Vid frånvaro - ange frånvaro varje dag ert barn är hemma från skolan

3. Kolla in på bloggen då och då...

Planering Matematik 7A v47-50

Uppgift 4 Läslogg Svenska

Läsprojekt år 7 v 48 - 49, I taket lyser stjärnorna

v 49 - läs s 157-195

10. a) Ur vems perspektiv är boken skriven (vem berättar)?
      b) Vilken betydelse har berättarperspektivet för oss, 

och hur skulle berättelsen påverkas om det var skrivet ur någon annans perspektiv? 

Svara genom att ge exempel på hur någon/några händelser ur ett annat perspektiv!

11. Hur tycker du man ska bete sig mot en vän som varit med om något jobbigt? 

(Ge gärna förslag på hur du skulle göra om du hade en vän som hade det jobbigt.
 Hur du skulle vilja att andra gjorde om du hade det jobbigt.)

12. Vad tycker du är det bästa med boken så här långt? Motivera! "Jag vet inte" är inte ett giltigt svar;)

13. Hur skulle du förklara vad boken handlar om med ett eller två ord? 

(Det brukar man kalla för en boks tema.)

Dela din läslogg med en kamrat och diskutera vad ni behöver bearbeta.
T ex språket eller hur man väver in/speglar frågan i svaret.

Rektorsbrev November

2012-11-22

Rektorsbrev November 2012

Hej,

Terminen är i full gång och överallt pågår det spännande arbeten inom olika ämnen. Den här veckan har vi bl a inlett ett samarbete med en skådespelare och en dansare inom ett projekt för Skapande skola. De kommer under tre veckor att arbeta med våra elever i åk 3 tillsammans med klassernas lärare under temat Bortom Polstjärnan. Projektet är ämnesövergripande och integrerar ämnena svenska, SO och dans.

Runbacka skolor deltar även i år i Läkarmissionens Aktion Julklappen, som är ett fint sätt för våra barn att sprida glädje till andra och samtidigt lära sig mer om hur jämnåriga har det i andra delar av världen. Idag skickade vi iväg ett par hundra julklappar till barn i Östeuropa med bl a blyertspennor, skrivhäften, tandborstar och färgkritor. Tack till alla elever, personal och föräldrar som varit med och bidragit. 

Aktion Julklappen kan ni läsa mer om på http://www.lakarmissionen.se/portal/page/portal/lakarmissionen.

Vår satsning på inomhusmiljön fortsätter. Under höstlovet fick Odens förskoleklass och
1b nya möbler av ljuddämpande material. Fastighetsförvaltningen har haft en översyn
och åtgärdat vissa saker med skolans ventilation och vi har nu fått klartecken att den är godkänd. Vi håller också på att se över utomhusmiljön och under den här veckan kommer all utomhusbelysning på Runbacka som inte fungerar att åtgärdas. Tyvärr har några skolor haft problem med bilinbrott på sina parkeringar. Vi vill därför påminna er om att inte lämna värdesaker synliga i bilen.

Skolinspektionen
Vi har nu fått Skolinspektionens tillsynsbeslut, som ni kan läsa om i bifogat brev till er vårdnadshavare. Under inspektionen besökte de undervisningen, genomförde intervjuer, granskade alla skolans dokument, följde upp skolans resultat och utvecklingsarbete. Skolinspektionen är mycket nöjda med vår verksamhet och lyfter i själva beslutet särskilt fram skolans systematiska kvalitetsarbete som utgår från en uppföljning och utvärdering av skolans kunskapsresultat och resultat av skolans värdegrundsarbete samt skolans ökade måluppfyllelse de senaste tre åren. Rapporten de skriver är en avvikelserapportering d v s de lyfter fram det som skolan ska förbättra. Skolinspektionen pekar på två områden som de vill att vi arbetar med. Det ena är att vi förbättrar elevernas inflytande på arbetssätt, arbetsformer och undervisningens innehåll och det andra är att vi ska redovisa hur vi använder de nationella proven som ett stöd för en rättvis och likvärdig bedömning och betygssättning.

InfoMentor årskurs 1-9
Nu är det dags för vårdnadshavare och elever i åk 1-9 att få inloggninguppgifter till InfoMentor - användarnamn, lösenord och engångskoder. Vi ber er att vara rädda om dessa och aldrig låna ut dem till andra samt att förvara dem så att obehöriga inte kan komma åt dem. Vårdnadshavare som har fler barn på skolan behöver endast en inloggning. Inloggningsuppgifter kvitterar ni ut hos mentor från och med tisdagen den 20/11. En vårdnadshavare kan hämta ut inloggningsuppgifter och engångskoder till den andra vårdnadshavaren om man har med en fullmakt.
Engångskoder behövs för att komma åt Utveckling och lärande samt Mina inställningar. För sjukanmälan, frånvaro, schema etc behövs bara användarnamn och lösenord. Första gången ni loggar in ber vi er att fylla i alla era uppgifter (epost, adress, mobilnummer etc).

Loggar in gör ni på www.infomentor.se

Många av er föräldrar var på vårt föräldrainformationsmöte om InfoMentor. För er som inte var här eller som vill läsa mer så hittar ni information för föräldrar på www.iup.nu. 

Har ni frågor eller funderingar mejla skolans IKT- ansvarig Erik Jaråker: erjan_s@edu.sollentuna.se

Frånvaroanmälan
Vi håller på att se över våra rutiner för meddelande till hemmet när en elev inte kommer till en lektion och inte är frånvaroanmäld av vårdnadshavare. Det är oerhört viktigt att ni som vårdnadshavare senast kl 7.45 anmäler om ert barn inte kommer till skolan. För oss underlättare det om ni som har barn i åk 1-9 gör det via InfoMentor.

Om en elev i de yngre åren F-3 inte kommer till skolan och inte är frånvaroanmäld så
ringer mentorn till vårdnadshavare kl 8.30. Om en elev i åk 4-9 inte kommer och inte är frånvaroanmäld skickas ett sms till er via InfoMentor när lektionen slutar. Det är därför viktigt att ni har lagt in rätt mobilnr i InfoMentor. Närvaron kontrolleras varje lektion.

Påminnelse om förkortad skoldag för elever i åk 5-9 den 27/11

Redan i föregående rektorsbrev fick ni information om vi istället för en hel studiedag i oktober valt att korta av två skoldagar. Den sista av dessa avkortade skoldagar för åk 5-9 är nu på tisdag den 27/11 då eleverna i åk 5-9 slutar kl 12.30. Lärarna kommer då att delta i en kommungemensam föreläsning om betyg och bedömning. Fritidsklubben är öppen för de elever som är inskrivna där.

Öppettider för fritidsklubben under jullovet

Vi vill påminna om att fritidsklubben för elever i åk 4-6 kommer att vara stängd mellan jul- och nyår och öppnar återigen den 2 januari.

Sollentuna bästa skolkummun i Stockholms län

Lärarförbundet har utsett Sollentuna till bästa skolkommun i Stockholms län. Kriterierna som ligger till grund för utmärkelsen är till exempel resurser till undervisningen, antal utbildade lärare, lärartäthet, friska lärare, lärarlöner, andel barn i förskola, betygsresultat
– genomsnittligt meritvärde i årskurs 9, betygsresultat i förhållande till förutsättningarna, andel elever som är godkända i alla ämnen årskurs 9, andel elever som fullföljer gymnasieutbildningen inom 4 år samt andel elever som uppnår grundläggande behörighet för högskolestudier. 

Läs mer på: http://www.sollentuna.se/Nyheter/Nyheter/NYHET---Barn--utbildning/Lanets-basta- skolkommun/

Det är tack vare våra duktiga medarbetare som arbetar i Sollentunas skolor, elever, föräldrar, politiker och tjänstemän som vi har kunnat nå så goda resultat. Vi är mycket stolta över utmärkelsen!

Med vänliga hälsningar,
Annika Holmgren
Rektor och förskolechef Runbacka skolor och Fenix

Information till föräldrar från skolinspektionen

Till vårdnadshavare

Skolinspektionen har granskat ditt barns skola.
Vi har tittat på och bedömt Runbacka skolors verksamhet för att se om den uppfyller de krav som ställs i lagar och regler för skolan.

Vårt helhetsintryck av Runbacka skolor är att bedriver en verksamhet som i flera avseenden uppfyller de nationella kraven. Skolans elever uppfattar skolan som trygg.

Skolan har under de senaste åren ökat andelen elever som når kunskapskraven i samtliga ämnen. Arbetet med att identifiera, åtgärda och följa upp elever i behov av särskilt stöd har förtydligats. Det systematiska kvalitetsarbetet utgår från skolans kunskapsresultat och resultatet av skolans värdegrundsarbete och bedöms fungera väl för att utveckla skolans verksamhet.

På några punkter måste skolan förbättra sig:

• Skolan måste se till att eleverna ges reellt inflytande på arbetssätt, arbetsformer och undervisningens innehåll.
• Skolan måste i större utsträckning använda de nationella proven som ett stöd för en rättvis och likvärdig bedömning och betygssättning.

Ta gärna kontakt med rektor och lärare för att diskutera granskningen och resultatet. De kan berätta om hur de ska åtgärda bristerna.

Vill du läsa hela tillsynsrapporten hittar du den på www.skolinspektionen.se. 

De bedömningsområden som Skolinspektionen granskar följande:

• Elevernas utveckling mot målen

Här granskar vi hur rektor och lärare arbetar med elevers lärande samt för att skapa en trygg miljö på skolan.

• Ledning och utveckling av utbildningen

Här granskar vi hur rektor leder skolan och hur rektor och lärare arbetar för att utveckla kvaliteten i skolans verksamhet.

• Enskild elevs rätt – Tillgång till utbildning

Här granskar vi att alla elever får den undervisning och det stöd de har rätt till.

Skolans resultat, såväl när det gäller elevernas kunskaper som värdegrundsarbetet, utgör viktiga underlag i bedömningen av ovanstående områden.
Skolinspektionens uppdrag syftar till att bidra till alla barns och elevers lika rätt till en god utbildning i en trygg miljö, där alla når minst godkänt i alla ämnen. Läs mer om oss på www.skolinspektionen.se.

Med vänlig hälsning

Marita Bergman

Undervisningsråd

Halv studiedag

Tisdag 27/11 slutar eleverna kl 12.30 eftersom det är halv studiedag

Viktigt!

Till föräldrar och elever

Information om inloggning i Info Mentor

Nu är det dags för er och era barn att få era inloggninguppgifter till InfoMentor - användarnamn, lösenord och engångskoder. Vi ber er att vara rädda om dessa och aldrig låna ut dem till andra samt att förvara dem så att obehöriga inte kan komma åt dem. Vårdnadshavare som har fler barn på skolan får en inloggning som gäller för hela familjens barn. Inloggningsuppgifterna kvitterar ni ut hos mentor från och med tisdagen den 20/11. En vårdnadshavare kan hämta ut inloggninguppgifter och engångskoder till den andra vårdnadshavarens om man tar med en fullmakt.

Engångskoder behövs för att komma åt Utveckling och lärande samt Mina inställningar. För sjukanmälan, frånvaro, schema etc behövs bara användarnamn och lösen.  Första gången ni loggar in ber vi er att fylla alla era uppgifter (epost, adress, mobilnummer etc).

Loggar in gör ni på www.infomentor.se

Många av er föräldrar var på vårt föräldrainformationsmöte om InfoMentor. För er som inte var här eller som vill läsa mer så hittar ni information för föräldrar på www.iup.nu


Har ni frågor eller funderingar mejla skolan IKT- ansvarig Erik Jaråker: erjan_s@edu.sollentuna.se


Edit: Följande tider passar bäst att hämta (där är jag eller Maria på i lärarrummet): Måndag: 9-9.30, 12-12.45, 14.30-15.50
Tisdag: 10-11 (Sen är lärarna borta tisdag em för fortbildning)
Onsdag: 10-11, 12.20-13, 14.15-16.30 (men vi har möte från kl 15.10)
Torsdag: 9.50-12, 13-14
Fredag: 13.45-14.30

Uppgift 3 Läslogg Svenska

Läsprojekt år 7 v 47- 48, I taket lyser stjärnorna

Läs s 106-156, klart v 48

7. Vem är det som hjälper mamman innan hon åker in på sjukhuset? 

Vad tänker Jenna, och vad tänker du, om det? Ta med citat från boken som visar

hur hon tänker.

8. Ullis har en fest, som Jenna inte vill gå på. Varför? Och varför ändrar hon sig sen? 

Berätta också vad som händer på festen! Ta med citat från boken.

9. Försök beskriva hur boken är skriven. Är det t ex mycket eller lite dialog, hur är språket, finns det mycket person- och miljöbeskrivningar, tycker du att boken är händelserik, osv. 

Motivera dina svar med minst tre exempel från boken!

Klassråd 19/11

Klassråd 19/11 7A

Dagordning:

1. Val/lottning av ordförande och sekreterare till nästa råd
Ordförande: Ida Sekriterare: Elin

2. Uppföljning av senaste klassrådet
Får inte stanna i stan efter en utflykt utan ger läraren en lapp eller en förälder mejlar.

3. Information från matråd och elevråd
Sara har beställt mer bollar till valhall
Mer utflykter

4. Mentorer informerar
Skolinspektionens besök:
klagat på att eleverna inte får vara med och bestämma så mycket
Nationela proven stämmer inte så bra med slutbetygen

5. Övriga frågor
Inga


Ordförande: Tobias K
Sekreterare: Anna

Toppenbra sida för elever!

Läxhjälp.nu

Hur skriver man en labrapport??
Hur skriver man en krönika??

Studieteknik mm mm

Idrottsbloggen

Påminnelse från Sara:

All info rörande idrottsprofil och idrott hittar ni på idrottsbloggen:  runanidrottsprofil.blogspot.com

Onsdag: Utflykt till satelliten

På onsdag morgon ska idrottsprofilen ha utflykt till satelliten.

Bussen går 08.21 och man är tillbaka kl 10.45 för lunch på skolan

Uppgift 2 Läslogg Svenska

Läsprojekt år 7 v.46 - 47, I taket lyser stjärnorna

Läs  51-105, klart v 47
(Fortsätt skriva i samma läsloggsdokument som du skapade förra veckan.)

4. Hur tycker du att Jennas förhållande till sin mormor verkar vara? 

Beskriv och förklara hur du tänker! Tänk på att ha stöd i texten och ge exempel.

5. Berätta om Susanna och hur vänskapen med Jenna ser ut och utvecklas. 

Vad händer, och varför? Hitta också ett citat där Jenna visar hur hon tänker om Susanna 

(ange sida).

6. Berätta vad du får veta om Jennas pappa! 

Skriv också vad du tänker om honom som pappa.

Hur man kan börja egna reflektioner i läsloggen:
Jag förstår inte...
Jag lägger märke till...
Jag undrar...
Det påminner mig om att...
Jag tror att...
Jag är förvånad över att...
Jag skulle vilja veta...
Jag inser att...
Det viktiga här är att...
En konsekvens av... skulle kunna vara....
Jag är inte säker...
Fastän det verkar...
Jag förstår inte varför...
När jag läser det här så tänker jag...
Något jag reagerar på är....
Om jag var i samma situation skulle jag...

Sjukanmälan

Bara en påminnelse om att ni föräldrar måste ringa och sjukanmäla ert barn varje dag såvida ni inte första dagen talat om att han eller hon blir hemma x antal dagar.

Ring på: 626 16 08

Uppgift 1 Läslogg Svenska

Läsprojekt år 7 v 45-46, I taket lyser stjärnorna
Uppgifter till boken

Skapa ett dokument. Skriv Läslogg I taket lyser stjärnorna och ditt namn högst upp.
 Dela dokumentet med mig och svara på frågorna 1-3  (s 3-50), klart v 46.

1. I första kapitlet lär du känna flera personer i boken. 
Hitta och skriv ner citat som visar vad Jenna tänker och känner om Ullis, sin mamma och Sakke. 
Notera vilken sida du tog citaten från (efter citatet). Skriv gärna en egen kommentar till citaten!

2. Det finns vissa oskrivna regler för om man ska "vara någon" på Jennas skola. 
Känner du igen dem från din skola/verklighet? 
(De behöver inte gälla just dig, men du kanske märkt att de gäller för andra.)

3. Hur tänker och känner Jenna inför sin mammas sjukdom? 
Reflektera också över hur du ser på hennes tankar!

Påminnelse

Kom ihåg att anmäla er om ni vill komma på informationsmötet om det nya frånvaro- och IUP-systemet.

(se nedan)

Till föräldrarna

Detta rekommenderar jag alla föräldrar att gå på. 

(Klicka för större bild)

Rektorsbrev

Hej,

Jag heter Annika Holmgren och är sedan den 17 september rektor och förskolechef på Runbacka skolor och resursskolan Fenix. Efter att ha börjat som tillförordnad rektor och förskolechef under rekryteringsprocessen, blev det igår klart att jag anställs på tjänsten. Se brev från skolchef Daniel Broman. Jag tycker att det ska bli mycket spännande och roligt att fortsätta det uppdrag som jag påbörjat och ser fram emot ett gott samarbete med er föräldrar. De flesta av er träffade mig när jag presenterade mig på respektive föräldramöte i början av september. Jag har haft en mycket bra start på skolan med alla trevliga medarbetare, som gör ett fantastiskt arbete, och alla trevliga elever som gärna pratar en liten stund och visar sina arbeten. Första veckan var jag och presenterade mig i alla klasser. Jag har också blivit mycket välkomnad av Runbackas lokala styrelse och av föräldrar som jag mött i olika sammanhang. Tack!

Arbetsplan för Lokal Utveckling (ALU)
Skolans arbetsplan för lokal utveckling läsåret 12/13 hittar ni på hemsidan. Den är omfattande och innehåller en beskrivning av skolan, utvärdering och analys av föregående läsårs resultat och uppställda mål samt nya utvecklingsmål för läsåret 12/13. De nya målen består både av kortsiktiga förbättringsområden och av prioriterade utvecklingsområden. Dessa finns beskrivna på sidan 48 och framåt i dokumentet. Tillsammans fortsätter vi arbetet med att bli Sveriges bästa skola!

InfoMentor
Ni har tidigare fått information om InfoMentor, som är skolans nya webbaserade skolportal. Det är främst ett verktyg för kommunikation och dokumenthantering med syfte att ge er som föräldrar en insyn i skolans arbete. Det är också en hjälp för oss som skola att kvalitetssäkra vårt arbete. Fullt utbyggd kommer skolportalen att innehålla frånvarohantering, schema, LPP (Lokala pedagogiska planeringar), IUP (individuell utvecklingsplan) och bedömning.
På hemsidan finns en länk där ni redan nu kan läsa mer. Alla lärare har under hösten fått utbildning i hur de ska hantera verktyget och i vecka 45 kommer även ni föräldrar att få inloggningsuppgifter med instruktioner för att kunna börja använda den. Inlogg kommer att ske via länken på hemsidan. Till att börja med kommer vi endast att hantera frånvaro och scheman i den, för att sedan successivt lägga till LPP och sedan IUP och bedömning fr o m vt - 13. Vi kommer att anordna en informationskväll för föräldrar torsdagen den 8/11 kl 18.00 i samband med den lokala styrelsens årsstämma (se nedan). Anmälan till kvällen sker till mentorn senast torsdagen den 25 oktober. Detta för att vi ska kunna anpassa lokaler efter antalet föräldrar som kommer. Välkomna!

Årsstämma för lokala styrelsen
På Runbacka skolor finns en lokal styrelse bestående av föräldrar, elever, personal samt rektor. Styrelsen har, för vissa områden, beslutanderätt samt ansvar delegerat från Barn och Ungdomsnämnden i kommunen och rektor. Mer utförlig information om lokala styrelsen finns på skolans hemsida. Val av föräldrarepresentanter till styrelsen sker varje höst vid styrelsens stämma. Årets stämma är satt till torsdagen den 8/11 och kommer att börja direkt efter föräldrainformationen om InfoMentor.

Är du intresserad eller vet någon förälder som skulle passa för en styrelseplats? Anmäl ditt intresse eller lämna in förslag till valberedningen:
Ulrica Sidholm (förälder Midgård): ulle@sidholm.com Michaela Schewing (förälder Oden/Midgård): denrch10@yahoo.com
tel 073-9035739.

Olweuscertifiering
Vi har fått återkoppling från senaste Olweuscertifieringen som skedde i juni. Olweus International AS anser att skolan har ett mycket bra Olweusarbete, men brister i några delar av dokumentering och avvikelserapportering. Vi har därför kompletterat ansökan med en tydlig kvalitetsplan för Olweusarbetet, som kommer att ingå i Likabehandlingsplanen.

Förkortad skoldag för elever i åk 5-9 den 27/11
I början av läsåret ställde vi in en av våra studiedagar, måndagen den 8 oktober, och har istället valt att korta av några skoldagar. Tisdagen den 27/11 kommer eleverna i åk 5-9 att sluta kl 12.30. Lärarna kommer då att gå på en kommungemensam föreläsning om betyg och bedömning. Fritids är öppet för de elever som är inskrivna där.

Besök från Kina
Det är som vanligt många spännande saker som sker på skolan. Den 26/9-5/10 hade vi besök av de elever och lärare från Beijing som i maj tog emot våra elever och lärare i Kina. De var med på lektioner och fick en smak av den svenska kulturen samt lärde sig en del om vår svenska historia genom olika studiebesök. Mer om besöket finns att läsa på hemsidan. Elever och lärare var mycket nöjda. Ett stort tack till de föräldrar som tog emot eleverna och hade de boende hemma hos sig samt till de lärare som engagerade sig extra i att ta hand om våra besökare.

Skolinspektionen
Vi har ännu inte fått den färdiga rapporten från Skolinspektionen, men den kommer förmodligen inom den närmsta veckan. Tillsammans med rapporten skickar Skolinspektionen med ett föräldrabrev med information om resultatet av inspektionen.

Med vänliga hälsningar,
Annika Holmgren
Rektor & Förskolechef Runbacka skolor och resursskolan Fenix

Runbacka skolor	Besöksadress: Kornettvägen 42
Förskola och Runan F-9	Tfn vxl: 08-626 16 00
Postadress: Söderled 20	runbacka@edu.sollentuna.se
192 73 Sollentuna	www.runbackaskolor.se

Klart med ny rektor!

Bra tips!

http://www.tv4.se/nyhetsmorgon/klipp/sa-far-du-a-i-alla-amnen-2228712

"Prov" i gymnastik..

..tisdag 16/10.

Kolla på bedömningsmatrisen som jag har delat med er om ni har glömt bort vilka övningar ni ska kunna!

Lycka till!

Sara

Nytt på bloggen: Ämnesbloggar

Nu har jag lagt upp länkar till skolans ämnesbloggar som rör 7A här i högerspalten.

Håll koll på dem!

Hittar ni inte information om LPP eller provdatum, vilka sidor man ska plugga på osv så är det där man ska kolla, om man inte hittar det på sidorna/flikarna längst upp på denna blogg.

Johan